[1]
ТЕРЕНКО, О. 2022. ІСТОРИЧНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У США НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Comparative Professional Pedagogy. 12, 1 (Чер 2022), 15–22. DOI:https://doi.org/10.31891/2308-4081/2022-12(1)-2.