[1]
ЛИСАК, Г. 2024. ПРЕДМЕТНО-МОВНЕ ІНТЕГРОВАНЕ НАВЧАННЯ (CLIL): ДОСЛІДЖЕННЯ ЙОГО ЕФЕКТИВНОСТІ ТА ЗАСТОСУВАННЯ В ОСВІТІ В ЄВРОПІ ТА ЗА ЇЇ МЕЖАМИ. Comparative Professional Pedagogy. 14, 1 (Трав 2024), 80–87. DOI:https://doi.org/10.31891/2308-4081/2024-14(1)-10.