[1]
КОРОЛЬ, С. 2024. РЕФЕРЕНДАРІАТ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЕТАП ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У НІМЕЧЧИНІ. Comparative Professional Pedagogy. 14, 2 (Лис 2024), 52–64. DOI:https://doi.org/10.31891/2308-4081/2024-14(2)-6.