ТЕРЕНКО, О. (2022). ІСТОРИЧНІ ТА ПЕДАГОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У США НА ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ. Comparative Professional Pedagogy, 12(1), 15–22. https://doi.org/10.31891/2308-4081/2022-12(1)-2