КОТУН, К. (2023). ПРОФЕСІЙНА РОЛЬ ВЧИТЕЛЯ У ЗАБЕЗПЕЧЕННІ ІНТЕГРАЦІЙНОЇ ОСВІТИ З ХАРЧУВАННЯ ТА ЗДОРОВ’Я УЧНІВ У ШКОЛАХ НОРВЕГІЇ. Comparative Professional Pedagogy, 13(2), 62–68. https://doi.org/10.31891/2308-4081/2023-13(2)-7