ЛИСАК, Г. (2026) «ІСТОРІЯ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ: МІЖНАРОДНИЙ ПОРІВНЯЛЬНИЙ ДОСВІД», Comparative Professional Pedagogy, 16(1), с. 96–104. doi: 10.31891/2308-4081/2026-16(1)-8.