БІДЮК, ДМИТРО. «ДИДАКТИЧНО-ДЕМОКРАТИЧНА ПАРАДИГМА НАВЧАННЯ ХОРЕОГРАФІЇ У БРИТАНСЬКОМУ ДОСВІДІ». Comparative Professional Pedagogy 12, no. 2 (Грудень 29, 2022): 64–73. дата звернення Лютий 18, 2026. https://cpp.khmnu.edu.ua/index.php/cpp/article/view/20.