«РЕФЕРЕНДАРІАТ ЯК КЛЮЧОВИЙ ЕТАП ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ У НІМЕЧЧИНІ». Comparative Professional Pedagogy, вип. 14, вип. 2, Листопад 2024, с. 52-64, https://doi.org/10.31891/2308-4081/2024-14(2)-6.